Κ.Π.Ε. Πράμαντας

Πεπραγμένα

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το τριήμερο εισαγωγικό σεμινάριο-εργαστήριο, που διοργάνωσε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πραμάντων στις 11,12 και 13 Δεκεμβρίου 2009 με θέμα: «Μεθοδολογία και τεχνικές στην ανάπτυξη προγραμμάτων Π.Ε.» με θεματικό άξονα την ενέργεια. Το σεμινάριο απευθύνονταν σε Εκπ/κούς χωρίς εμπειρία στην Π.Ε. Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ιωαννίνων - Άρτας - Πρέβεζας - Θεσπρωτίας - Κέρκυρας - Λευκάδας - Κεφαλληνίας και Αιτωλοακαρνανίας. Η συμμετοχή των Εκπ/κών ήταν πολύ ικανοποιητική και οι εντυπώσεις τους από το πρόγραμμα του σεμιναρίου και από το Κ.Π.Ε. Πραμάντων άριστες, όπως διαφάνηκε και από τα φύλλα αξιολόγησης που συμπλήρωσαν.
Οι εργασίες του σεμιναρίου άρχισαν την Παρασκευή το απόγευμα 11 Δεκεμβρίου. Μετά το χαιρετισμό που απηύθυνε ο Δήμαρχος Δήμου Πραμάντων, κ. Ι. Σεντελές καλωσορίζοντας τους επιμορφούμενους εκπ/κούς, ακολούθησε παρουσίαση του ΚΠΕ Πραμάντων καθώς και της ευρύτερης περιοχής των Τζουμέρκων από τον υπεύθυνο του Κ.Π.Ε. κ. Καρακώστα Σωτήρη. Στη συνέχεια ο κ. Ιατρού Δημήτριος, ηλεκτρονικός-μηχανικός παρουσίασε την εισήγησή του με θέμα: «Εναλλακτικές μορφές ενέργειας και εφαρμογές». Στην εισήγησή του έγινε λόγος κυρίως για τις εφαρμογές των φωτοβολταϊκών συστημάτων και τη συμβολή τους στο ενεργειακό ισοζύγιο της χώρας. Ακολούθησε ο κ. Νικολάου Μάρκος, Υπεύθυνος του νεοσύστατου ΚΠΕ Φιλιατών, με θέμα: «Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας-Περιβ/κή Εκπ/ση-Βιωματική προσέγγιση». Η επόμενη εισήγηση ήταν από τις κ. Μπασίνα Βασιλική, εκπ/κό Α/θμιας Εκπ/σης ν.Ιωαννίνων και Μπενέκου Πολυξένη, Δ/ντρια 8ου Δημ.Σχολείου Ιωαννίνων, με θέμα: «Νέο διδακτικό σενάριο στην υπηρεσία της Π.Ε.».
Στην εισήγησή τους τονίσθηκε πως το διδακτικό σενάριο λειτουργεί ως ένας στρατηγικός καταλύτης, που στοχεύει να εμπλέξει τους συμμετέχοντες σε καινοτόμες δράσεις, οι οποίες τους παρέχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν απρόσμενες μαθησιακές και διδακτικές καταστάσεις. Στη συνέχεια ο αναπληρωτής υπεύθυνος του ΚΠΕ Πραμάντων κ. Αντώνης Αθανάσιος, παρουσίασε τις δράσεις και τα προγράμματα του Κέντρου και το μέλος της Π.Ο. κ. Γεωργάκης Κων/νος παρουσίασε και ενημέρωσε τους εκπ/κούς για την περιοχή που θα ήταν το πεδίο εργασιών της επόμενης ημέρας. Ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις και τοποθετήσεις των επιμορφούμενων με τους επιμορφωτές μέχρι τη λήξη των εργασιών του σεμιναρίου για την Παρασκευή. Το Σάββατο οι επιμορφούμενοι εκπ/κοί με λεωφορείο που μίσθωσε για το σκοπό αυτό το ΚΠΕ, κατευθύνθηκαν προς τον Καταρράκτη Άρτας ( πηγές παραποτάμου του Αράχθου ). Εκεί, υπό τις οδηγίες του κ. Λώλη, Υπεύθυνου Π.Ε Α/θμιας Εκπ/σης Ν. Ιωαννίνων και της Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Πραμάντων, πραγματοποιήθηκαν εργασίες πεδίου με βιωματική προσέγγιση. Ακολουθώντας το «δρόμο του νερού» οι εκπ/κοί επισκέφθηκαν παραδοσιακό νερόμυλο – νεροτριβή, καθώς και μικρούς Υ.Σ. που βρίσκονται στον Καταρράκτη Άρτας. Στην επιστροφή είχαν και την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο αξιόλογο λαογραφικό μουσείο Αγνάντων. Το απόγευμα του Σαββάτου το σεμινάριο ξεκίνησε με την εισήγηση του κ. Αλμπάνη Τριαντάφυλλου, Καθηγητή Χημείας Πανεπ/μίου Ιωαννίνων, με θέμα: «Ολοκληρωμένη διαχείριση στερεών αποβλήτων και ενεργειακή αξιοποίηση αυτών».
Στην εισήγησή του έγινε αναφορά στα σοβαρά περιβαλλοντικά προβλήματα που παρουσιάζονται από τα αστικά απόβλητα όταν αυτά διατίθενται ανεξέλεγκτα στο περιβάλλον. Με βάση όλα αυτά παρουσιάστηκε μια πρόταση για τη μελέτη, οργάνωση, κατασκευή και λειτουργία συστήματος «Ολοκληρωμένης Διαχείρισης» για το νομό Ιωαννίνων, που θα στηρίζεται στην «Διαλογή-Ανακύκλωση-Κομποστοποίηση-Καύση και Υγειονομική Ταφή Υπολειμμάτων», με στόχο τη μέγιστη δυνατή προστασία του περιβάλλοντος και της δημόσιας υγείας, καθώς και την εξοικονόμηση θερμικής και ηλεκτρικής ενέργειας. Ακολούθησε ο κ. Τσαούσης Δημήτριος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ4 Δ.Ε., Διδάκτωρ Πανεπ/μίου Ιωαννίνων, με θέμα «Το Αεικίνητο». Το αεικίνητο είναι μια μηχανή η οποία, αφού τεθεί σε λειτουργία, συνεχίζει να λειτουργεί επ’ άπειρον χωρίς την παροχή ενέργειας. Αν και η Φυσική έχει καταλήξει ότι ένα αεικίνητο είναι αδύνατο να κατασκευασθεί, εν τούτοις έχουν γίνει πάρα πολλές προσπάθειες, όλες όμως αποτυχημένες. Αυτό μας δίνει την ευκαιρία, αφενός να κατανοήσουμε το επίπεδο γνώσεων κάθε εποχής και τον τρόπο σκέψης και, αφετέρου, να εντοπίσουμε τα σημεία που αυτή η «αεικίνητη μηχανή» αντιβαίνει στους φυσικούς νόμους. Στη συνέχεια ο κ. Κατσίκης Απόστολος, Καθηγητής Παιδαγωγικού τμήματος Δ.Ε. του Παν/μιου Ιωαννίνων, παρουσίαση την εισήγηση με θέμα: «Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας: Η φιλοπεριβαλλοντική απάντηση στο ενεργειακό πρόβλημα». Σ’ αυτή έγινε λόγος για τις πηγές ενέργειας που χρησιμοποιεί ο άνθρωπος σήμερα και την επίπτωση που έχουν στο περιβάλλον. Απ’ αυτές άλλες παρουσιάζουν εξάντληση αποθεμάτων και μόλυνση του περιβάλλοντος (ορυκτά καύσιμα), άλλες είναι επικίνδυνες (πυρηνική ενέργεια), ενώ άλλες είναι φιλοπεριβαλλοντικές και προέρχονται από ανανεώσιμες και «ήπιες» μορφές ενέργειας(ήλιος, αέρας κλπ). Γι’ αυτό δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η συστηματική εκμετάλλευση αυτών των γνωστών πηγών ενέργειας με νέες τεχνολογίες, όχι μόνο θα μπορούσε να βοηθήσει στο ξεπέρασμα της ενεργειακής κρίσης, αλλά παρουσιάζεται ως η μοναδική για την ανθρωπότητα, λύση στο πλαίσιο μιας ανάπτυξης αειφορικού χαρακτήρα. Ακολούθησε διαλογική συζήτηση και τοποθετήσεις επιμορφούμενων και επιμορφωτών μέχρι τη λήξη των εργασιών του σεμιναρίου για το Σάββατο. Την επόμενη ημέρα, Κυριακή, οι εργασίες συνεχίστηκαν με εισηγητές τους κ. Λώλη θωμά και Νταλαούτη Παρασκευή Δ/ντρια Δημ.Σχολείου Κουτσελιού Ιωαννίνων, με θέμα: «Κατάρτιση προγράμματος Π.Ε.-Εργασία σε ομάδες».
Οι επιμορφούμενοι εκπ/κοί ακολουθώντας τις οδηγίες των εισηγητών, χωρίστηκαν σε ομάδες και σχεδίασαν πρόγραμμα Π.Ε. Στη συνέχεια έγινε παρουσίαση των εργασιών των ομάδων και ακολούθησε διαλογική συζήτηση. Στο τέλος ακολούθησε αξιολόγηση του σεμιναρίου από τους επιμορφούμενους εκπ/κούς, καθώς και εξαγωγή συμπερασμάτων. Τα έξοδα διαμονής και διατροφής των επιμορφωτών και επιμορφούμενων καλύφθηκαν από το Τ.Δ.Υ. του Κ.Π.Ε. Πραμάντων , «ΕΣΠΑ 2007-2013» και τη Διαχειριστική Επιτροπή, το οποίο και διένειμε φακέλους με παιδαγωγικό υλικό του Κ.Π.Ε. καθώς και διάφορα διαφημιστικά του. ( πάνινες τσάντες, καπέλα, μπλουζάκια, στυλό ). Όλοι έμειναν ικανοποιημένοι τόσο από τη διοργάνωση του σεμιναρίου, την επιστημονική πληρότητα των εισηγήσεων και των γνώσεων που αποκόμισαν, όσο και από την διαμονή τους σε ξενοδοχεία των Πραμάντων καθώς και από τα τοπικά εδέσματα που γεύτηκαν σε ταβέρνες των Πραμάντων. Ευελπιστούμε στην ίδια επιτυχία και στα επόμενα σεμινάρια περιβαλλοντικής εκπ/σης που θα διοργανώσει το Κ.Π.Ε. Πραμάντων. Πληροφοριακά ανακοινώνουμε πως το ΚΠΕ Πραμάντων θα διοργανώσει και άλλα σεμινάρια το Α΄ εξάμηνο του 2010 .

Ανακοίνωση

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πραμάντων έχοντας υπόψη όλες τις σχετικές διατάξεις του ΥΠΕΠΘ, διοργανώνει Σεμινάριο – Εργαστήριο A΄ επιπέδου, για εκπαιδευτικούς Α/θμιας Εκπ/σης και Β/θμιας Εκπ/σης των Νομών Ιωαννίνων, Άρτας, Θεσπρωτίας, Πρέβεζας, Κέρκυρας, Κεφαλληνίας, Λευκάδας, & Αιτωλοακαρνανίας χωρίς εμπειρία στην Π.Ε..
Το θέμα του σεμιναρίου είναι: « Μεθοδολογία και τεχνικές στην ανάπτυξη προγραμμάτων Π.Ε.» και θα έχει θεματικό άξονα την ενέργεια. Το σεμινάριο θα είναι διάρκειας 25 ωρών, θα πραγματοποιηθεί από11 έως 13 Δεκεμβρίου 2009 και θα διεξαχθεί στις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ και στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Δήμου Πραμάντων.
Οι εργασίες πεδίου θα γίνουν στο Καταρράκτη Άρτας ( πηγές παραποτάμου του Αράχθου ) και ακολουθώντας το « δρόμο του νερού» θα συνεχιστούν στα Άγναντα Άρτας σε παραδοσιακό νερόμυλο – νεροτριβή. Η μετακίνηση των εκπαιδευτικών στο πεδίο θα γίνει με μισθωμένο λεωφορείο από το ΚΠΕ Πραμάντων. Στόχος του σεμιναρίου είναι η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η ευαισθητοποίηση και η δημιουργία περιβαλλοντικής συνείδησης στα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, καθώς και στην τοπική κοινωνία. Στο σεμινάριο θα συμμετέχουν 54 εκπ/κοί και συγκεκριμένα: Από την Πρωτοβάθμια Εκπ/ση 3 εκπαιδευτικοί από κάθε νομό εμβέλειας . Από τη Δευτεροβάθμια Εκπ/ση 3 εκπαιδευτικοί από κάθε νομό εμβέλειας. Από τα νεοσύστατα ΚΠΕ του 5ου ΤΔΚΠΕ, ΚΠΕ Ζηρού- Φιλιππιάδας, ΚΠΕ Φιλιατών και ΚΠΕ Λευκιμαίων από 2 εκπαιδευτικοί.
Το ΚΠΕ Πραμάντων θα καλύψει τα έξοδα διαμονής και διατροφής των συμμετεχόντων εκπ/κών των σχολείων και των νεοσύστατων ΚΠΕ από το Τεχνικό του Δελτίο και τη Διαχειριστική του Επιτροπή, καθώς και τη μετακίνηση, διαμονή, διατροφή και ωριαία αποζημίωση των εισηγητών. Τα έξοδα μετακίνησης των επιμορφούμενων εκπ/κών θα βαρύνουν τους ίδιους. Τα μέλη της Π.Ο. του ΚΠΕ Πραμάντων που θα είναι επιμορφωτές εξαιρούνται των εξόδων αμοιβής. Θα δοθεί εκπαιδευτικό, ενημερωτικό και διαφημιστικό υλικό σε όλους, καθώς και βεβαίωση συμμετοχής.
Προσκαλούνται ακόμη οι εκπαιδευτικοί και πολίτες της περιοχής των Πραμάντων που το επιθυμούν, να δηλώσουν συμμετοχή.